#企業內訓
#主管對話力訓練
#教練式對話


主管學員回饋:
* 對提問的練習引導，讓我們了解提問的差異
* 操作的方式很特別，容易有深刻印象
* 歸納整理出目前課程的收獲，幫我自己找到更多新的思考點
* 上課很舒服，感覺沒壓力，但實際上已經被推著往前走了

* 清楚剖析問題癓結
* 像是點燈一樣，創造許多練習機會，在重複的練習中察覺自己的轉變，也從別人眼中或別人的回答中「映照」自己的問題


做了七種不同類型的練習
主要是針對學員們的狀態
創造適合他們需要的重複練習

• 回應練習：寫下自己想要的特質，順時針分享，分享者右邊那位給予回應的練習
• 觀察回應：之後再就組內剛才三~四次回應做觀察，用便條貼寫下對四次回應的觀察觀察出三個好的，一個可調整的，三個好的觀察可參照上次全梯學員產出的回應力需做到的六個要點
• 觀察回應後的發現：寫下前兩個小活動的發現
• 收集回應的觀察：剛才每人對組內成員在做回應時的觀察
• 小組內分享之前做提問練習的回家作業，分享者右邊給予回應練習

回家作業

• 將上次寫好的培力專案印出來，找一位夥伴來練習，練習「G」的提問
• 二分鐘3+1的回饋，找到1-2位部屬，給他3+1回饋；之前小菜，找一位沒上過課成員做3+1回饋
• 用GROW各選一題，串起來，自己照著唸一次

• 「主管對話力」課程之回饋

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