講師在課上提到
競爭者的價值與重要性
鼓勵我們辨認出
自己在業界的競爭者


競爭者的高度決定自己的高度
競爭者彼此之間
總是互相競爭又互相學習

這很有趣
反觀自己


年輕氣盛時
很不服輸
曾經把一位學長設為競爭者
不喜歡他
但又不得不佩服他的成就與厲害之處


所以
心中暗自對自己許下承諾
我要超越他


確實產生很大的動力
不斷地在許多挫折磨阻中激勵自己前行
讓自己能一手揮掉眼淚與汗血
咬牙繼續推進


年紀漸長
漸進入安逸的圈內


競爭者的意識
已經消失好久了
前後左右抬頭望望
都沒瞧見


沒人把自己當競爭者
自己也沒把任何人當競爭者


個性也趨溫和恬靜
稜角與叛逆的氣燄也都看不太到


但學習與成長仍是喜愛的
所以我把講師問我們的題目
直接轉成


妳的學習標竿是誰? 周圍的學習夥伴或社群是夠多元且具啟發性的嗎?




身邊有好多好多的學習標竿
與學習夥伴與社群


但靜心一想
好像不完全是
自己想要成為的人
的類型


例如我一位朋友
想成為有仁心且透過自己所創事業照顧更多人的人


另一位朋友
想成為有創意很創新的人


再一位朋友
想成為像風一樣自在自由
優雅有靈魂的人


另一位朋友
想成為總是沐浴在愛中，充滿光芒與快樂的人




對於自己想成為的那種人
需要再多增加一些學習夥伴與學習標竿


所以
這真是值得好好思考的問題


而且值得三不五時
就好好停下來思考一下


祝福大家
總是能
活出衷心想要的人生


安璐
105/12/9