整理幾個提問,
可以協助到備課中講師講者的:
- 你這次的教學對象是什麼樣的人?
- 你這次的教學對象「想聽」的是什麼?
- 你這次的教學對象「需要聽」的是什麼?
- 除了演講法與問答法, 是否有再使用其他教學法嗎?
- 整個教學結束後, 你期待的學員會是怎麼樣子?
- 你的教學有機會達成這樣的結果嗎?
- 想像一下, 學員可能在哪裡聽不懂?
- 想像一下, 如何用深入淺出的方式表達出來?
- 內容與時間長短是否合宜?
- 內容能否能聽眾產生共鳴, 體驗性?
- 所說的內容自己相信? 有體驗或踐行嗎?
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如果是上山參與楊田林老師的講師培訓修練,
我會在前面再加問一個挑戰方向類的提問群
- 這次來楊田林老師講師訓, 最想挑戰自己的是什麼?
- 有把這樣的挑戰項目放進你的教學演練中嗎?
- 如果修練是一條相對長的旅程, 在這三天中你要做到什麼程度, 你才會對自己滿意?
參考資料來源:
楊田林老師的天生我才講師培訓企業專班講義與教學
Wally老師的AL加速學習分享
祝福大家
都能順心圓滿地傳達出想傳達的內容
或
順心圓滿地擔任想擔任的催化改變協助角色
安璐
108/7/27